Stamattina esame di analisi. C’è chi come me doveva fare la prova intera e chi il parziale sul secondo modulo. C’è questo ragazzo che conosco che doveva fare il secondo parziale avendo superato il primo parziale (con ben oltre il 18 tra l’altro). Questo qui per sua stessa ammissione ha detto di aver passato il primo parziale copiando, tra bigliettini e cellulare! È uno che vi giuro… non ha le basi. È quello che aveva detto che +inf * +inf è una forma indeterminata ed altre bestialità! Stamattina va dal prof con la voce pietosa chiedendogli “quanto fa l’arcotangente di 1?” E il prof “dovresti saperlo” e lui “fa pi greco mezzi?” E il prof “ma uno studente di analisi non mi può dire queste cose. É il parziale o la prova intera?” , gli dice che è il parziale e il prof risponde “è pi greco quarti perché il rapporto di seno e coseno fa 1”.

A voi sembra normale che durante l’esame il professore spieghi a un ragazzo quanto vale l’arcotangente di 1??

lo ha aiutato perché era del parziale e lui favorisce chi ha fatto il parziale perché se hai superato il primo parziale allora secondo lui le cose le sai bene e quindi non vuole che ti rovini col 2°. Mentre se devi fare l’esame intero e chiedi qualcosa rimane molto sul vago e non aiuta (come giusto che sia!)
Ma questo qui come ho già detto non sa neppure le basi… ha copiato tutto al primo parziale perché aveva avuto la fortuna di trovare posto in fondo. Stavolta era più verso la metà, ma ha comunque copiato tutto di nuovo! A un certo punto mi giro e lo vedo col volto abbassato e si capiva che stava maneggiando il cellulare. Ci scommetto tutto che questo qui ha copiato anche stavolta e che passa tranquillamente anche il 2° parziale senza sapere il nulla di nulla. Mi fanno incavolare queste cose!!! E voi direte “la fortuna funziona solo una volta!” Ma no questo qui aveva copiato anche all’esame di economia prendendo 28 e quello di chimica prendendo 26! Non aveva mai seguito mezza lezione di queste due materie né aveva i libri, lo ha detto lui e fino a prima di entrare in aula per fare questi esami chiedeva agli altri su che argomenti erano gli esami così si preparava su chatgpt su cosa chiedergli. Questo copiando tutto si è fatto praticamente tutti gli esami (tranne fisica e informatica che nemmeno io ho dato). Algebra e geometria copiandola ha preso 24, poi all’orale gli ha chiesto 2 cose facilissime (perché se pendi un voto alto poi all’orale ti chiede cose facili e ti tiene per poco tempo) e gli ha messo 28, ma non sapeva neppure cosa fosse il Kerf, perché dopo che l’ha passato, un altro ragazzo gli ha chiesto “visto che l’hai passato potresti aiutarmi?” , questo ragazzo gli aveva chiesto qualcosa sulle applicazioni lineari e lui ha risposto “scusa ma non lo so cosa è il kerf, non l’ho mai sentito, non so come aiutarti” però intanto ha preso 28. Benissimo.
si laureerà in 3 anni con almeno 100 se non di più. Palese! Non è che voglio fare confronti, paragoni ecc ma uno come questo è da radiare! E i prof non si accorgono mai di nulla!!! @Giulio_M