Quello che gli uomini non dicono guarda, può essere anche comprensibile poiché in ambito scolastico per una questione di tempo, mentalità ecc, è praticamente impossibile far capire l'importanza, l'utilità e le potenzialità che offre, mentre purtroppo ci si concentra troppo sul "compitino", esercizi fini a sé stessi, teoremi e "regolette" imparate ad-hoc per la verifica. Purtroppo un sistema del genere non te la potrà far apprezzare, sono convinto che, al di fuori della didattica delle scuole superiori, la potresti anche apprezzare, vedendoci interessanti risvolti pratici e utili (sebbene poi le preferenze per una materia, ambito piuttosto che l'altro, siano comunque soggettive).
